Проф. Игнатов: Баща на студентка извади нож и заплаши да ми отреже главата

Има семейства, които смятат, че за всичко трябва да се грижи училището и че то е отговорно за всичко. Това заяви бившият министър на образованието Сергей Игнатов, като допълни, че подобни нагласи често водят до напрежение в образователната система пред Би Ти Ви. 

Игнатов разказа и конкретен случай от времето, когато е бил ректор на НБУ: „Случаят беше много прост. Влиза един баща в кабинета. Аз бях ректор на НБУ. Вади един нож, забива го в масата и казва: „Моята дъщеря замина за Канада. И ако утре там, в Канада, се окаже, че никой не знае за този университет, ще ти отрежа главата", разказа той, като допълни, че е реагирал спокойно и е преценил, че човекът е в емоционално нестабилно състояние.

По думите му ситуацията продължила и на следващия ден. „На другия ден отивам на работа. Секретарката ми каза: „Той пак е в кабинета и охраната не може да го спре. Буен е". Той дойде и ми каза: „В Канада знаят за НБУ. Ела да те черпя", разказа Игнатов.

Той посочи още, че част от проблемите идват от липсата на добра комуникация между институциите и семействата.

„В някои социални кръгове техни представители си позволяват грубости и понякога дори агресия по отношение на учителите", каза още той.

„Много е сложен този процес. Той изисква постоянен диалог между институцията и семействата. И там, където е налице такъв, имаме много добри постижения", посочи Игнатов.

"Децата ни са претоварени, от гледна точка на това, че всяко ново нещо, което се появява, да го направим достъпно за тях. Те, обаче не могат да поемат цялото съдържание. Основният проблем е в това, че нашите деца учат за изпити и целият процес е насочен натам. Проблемът е решен в много страни. Важно е как да вплетем изпитването в образователния процес. Смисълът на това оценяване е да видим как работи системата и да я подобрим. Можем да направим системата така, че децата да не знаят, че ги изпитваме", обясни бившият просветен министър.

"Всички изпадат в тази истеричност преди изпитите, дори учителите. Освен това цялото натоварване върху математиката и българския език е все едно други предмети не се учат. Английският вече не е чужд език. Освен него трябва да се учат още 1-2 езика. Изучаването на езика разширява света пред децата", обърна внимание проф. Сергей Игнатов.

Игнатов обърна внимание и на по-дълбоката роля на образованието: „Основното в детската градина и училището е да се създаде човешкото същество с всичките му добри качества", каза той.

Той направи и по-общ размисъл за децата и семейството: „Голяма е радостта да отглеждаш деца. Появата на едно дете в семейството променя целия свят", смята той, като допълни, че детството връща възрастните към собственото им начало.

„Тъй като ние всички живеем в едно линейно време, изведнъж се появява едно дете и се връщаме в началото на своя живот. Чрез израстването на това дете детството отново е активно в живота на възрастните", каза той, като подчерта, че времето е относително възприятие.

„Идеята за детството е продукт на Новото време. В древността и през Средновековието едно дете на 3 години, ако вече е проходило, започвали да го използват за работа, когато не е в по-богато семейство", разказа още той.