Ученически омбудсман издейства две големи междучасия в шуменско училище

По-бързо разрешаване на спорове, увеличаване на присъствието в час, намаляване на неизвинените отсъствия и на агресията, дори и издействане на 2 големи междучасия за учениците. Това са само част от положителните промени в поведението на учениците, случващи се след назначаване на ученически омбудсмани. За тях разказаха самите ученически защитници на проведена наскоро в София Национална среща на ученическите омбудсмани - събитие, което събра 20 ученици от различни училища в страната, избрани от своите съученици, за да разрешават актуалните проблеми на младежите. 

"Имахме случай на агресия. Първо се консултирах с директора, после с нея решихме как да действаме. Говорих със съучениците си, изслушах всички. Задейства се процедура с комисии, съвети, през цялото време аз бях там и подкрепях съучениците си", разказа ученическият омбудсман от училище "Л. Каравелов" във Варна.

"Имахме спор, нашата директорка Галина Сакараова попита учениците какво искат и те казаха, че не им достигат междучасията. На ученичекси съвет се реши да имаме 2 големи междучасия и ние приехме", посочи учител от шуменското средно училище "Трайчо Симеонов".

"Никога не бързаме с наказанията. Първо изслушваме всички. Много говорим и за ранните бракове, които могат да почакат, но не и образованието", сподели и Ивана, друг застъпник за правата на учениците в професионалната гимназия по машиностроене в Градница, Габровско. Училището е било пред закриване, но благодарение на съвместните действия на директор, ученици и центъра за междуетнически диалог "Амалипе" днес то е преобразено.

Избраните омбудсмани на много места са въвели иновативни практики като "Дъска на стреса", "Кутия на проблемите", ежеседмични разговори с директора на училището за разрешаване на проблемите на учениците и др. Практиката показва, че всичко това води до увеличаване на присъствието в час на учениците, до намаляване на неизвинените отсъствия, снижаване на ученическата агресия и др.